リーダーシップについて考える　〜研修を企画運営しながら受講者とともに学ぶ〜

先月から、メインの仕事として、
顧客企業の新任管理者研修の企画運営に取り組んでいる。

社内の研修については経験があったものの、
対価をもらって顧客の研修を請け負うのは今回が初めて。

そして、その新任管理者研修のメイントピックが、
「PDCA」「コミュニケーション」「リーダーシップ」。

受講者である30代・40代の方々に、研修開催ごとに、課題図書として
上記キーワードに関連する様々な書籍を読むように強いるなかなかハードなプログラムである。

自分は講師ではなく、事務局として研修運営を担当するのだが、
顧客から見たら“人事（研修）のプロ”として見られる立場。

当然ながら、上記キーワードについて、一定のインプットをしておく必要がある。

ということで、先週のブログにも書いたように、
ここ数日は、書籍等を通じて、「リーダーシップ」に関する理論のインプットと、
自論の形成に努めている。

そして、リーダーシップに関する書籍と言えば、金井教授の『リーダーシップ入門』。

昔から持っていた書籍だが、改めて精読すると、やはり気づきや学びが多い。

「リーダーシップ」について、読者に考えさせる仕掛けがしっかり組み込まれていて、
面倒くさがらずにそれに取り組むことで、自分自身の「リーダーシップ論」を整理することができる。

そして、実務家や研究者の様々な「リーダーシップ論」が紹介されていて、
自分の経験や自論とすり合わせながら、各理論を考えることができる。

著者も繰り返し述べているが、やはり、リーダーシップ論で一番「腹落ち感」が高いのは、
三隅二不二の『PM理論』。
参考→http://leadershipinsight.jp/dictionary/words/pm_theory_of_leadership.html。

本当に「課題軸≒目標達成能力（Performance）」と「人間軸≒集団維持能力（Maintenance）」の組み合わせで、
たいていのリーダーシップ論は整理できてしまう。

今回、『リーダーシップ入門』の精読を通じて、
自身のリーダーシップ論も少しブラッシュアップすることができた。（軸はPM理論のフレーム）

（自論については、今後ブログの中で紹介していきたい。）

リーダーシップについては、非常に奥が深く議論がつきない領域だが、
今回の顧客研修の企画運営を通じて、自分自身も「リーダーシップ」を磨いていきたいと思う。